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(原创)凤凰县学生综合素质检测九年级数学试卷点评(三)  

2014-05-08 10:32:05|  分类: 心灵思考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(原创)凤凰县学生综合素质检测九年级数学试卷点评(三)

  在这次九年级综合知识复试试卷的选择题和填空题设计中,充分考虑了全县是第一次如此大规模进行这样的活动,为便目前农村薄弱中学的学生多有一些得分点,试卷主要围绕课本的重点知识、基本解题方法、适当少量的灵活技巧进行出题,本次九年级数学试卷的填空、选择中有不少较易题,以提高大面积农村中学的参与性和积极性,设计难度值在0.6左右,但结果不是太令人满意,选择题仍有4、9、10没有达到设计要求,特别是第10小题,一个二次函数比较容易的应用题,得分却相当低,超出当初的设计想像,但总体得分率比后面的大题要好的多:

         首先看填空题,

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 从参加复赛的1000多名学生在这10道选择题的得分情况看,师生们注重了双基的理解与掌握,但数学知识的灵活运用与提高,还是存在有一定的差距。特别是第10题难度值高达0.16,满分4分实际平均得分只有0.623分,这很值得各位数学同仁的思考。

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再看填空题:

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         设计这10道填空题是为了考察九年级学生对初中重要知识点的掌握情况,第19、20题是引导学生把数学知识在实际中进行应用,总的得分情况还勉勉强强,与设计的难度值0.6相差不是太大,但前5个填空题的标准差又高达7.08,表明这1000多名参加复试的学生,他们之间水平差距也是相当大的。

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         从这20道小题的各项数据分析看,涉及到基本知识、基本要求的理解与应用,参加复试的大部分同学掌握还不错,但只要涉及到知识的灵活使用和课外一些知识,或是难度稍大一些的题型,学生有得分点就相对偏低,今后对优生在这些方面的督促与辅导必须加强。在今后其它年级的综合知识竞赛活动中,我们也会确定一定比例的稍难题,使我们的学科知识综合检测活动更具深度和广度,把更优秀的学生培养和挖掘出来,也达到活动的最终目标:让更多的学生快乐的参与进来、快乐的成长起来、在竞争中强大起来。

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