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(原创)相互交流 共同探索 争创班主任工作新局面  

2011-03-06 16:56:44|  分类: 一中教师活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(原创)相互交流  共同探索  争创班主任工作新局面
                               凤凰一中2011年开学班主任工作座谈会侧记

 

 2011年2月24日星期四下午,在初一203班教室现场,凤凰一中政教处由滕副校长主持,组织召开了凤凰一中2010年下期班主任工作总结座谈会暨新学期开学工作布置大会。

 座谈会首先表彰了在2010年下学期取得优异成绩的15名班主任,并向他们颁发了证书及奖金。然后,这15名班主任分别做了总结报告。他们分别介绍了各自在班级管理方面的经验,一些有突出特点的方式方法都毫不保留的做了介绍。203C班主任黄前进副校长讲了他的班级文化建设、小组量化评比、学生自我管理模式的建立、利用博客与学生及家长的交流;193C班主任龙继恩老师介绍了他的因人施教、认可问题学生然后帮助问题学生、与学生及家长细致沟通等;208C班主任杨红光主任的鼓励学生发展个性特点、以及培养学生自觉阅读和积累的习惯;197C班主任田建慧老师更是提出了班主任要改变自己,适应新时期学生的口号;202C班主任廖先贵老师的建立两个班委会的竞争机制、学生座位可以自由组合管理方式;186C班主任王虹老师的教学生作“学问”之前先教做人、以及“潘多拉魔盒”在管理上的运用等等------

 凤凰一中校级领导全部参加了座谈会,主管政教工作的副校长滕明锋主持了本次座谈会,他首先代表学校领导班子对各位班主任表示了感谢。他说,凤凰一中的飞速发展和学校的稳定,是班主任们辛勤工作的结果;凤凰一中成为凤凰人民信任的学校,与班主任们长期细致管理工作和付出分不开。班主任工作学校一切工作的重中之重,也是关系到学校的安全与稳定的大局。滕校长总结和分析了我校目前在学生的学习和管理方面取得的成绩和存在的一些不足,并对新学期班主任工作提出了要求与希望。

 会上,许多班主任分别谈了自己在班级管理上的个案和经验,班主任们畅所欲言,座谈会气氛非常热烈,就目前中学生普遍存在的问题进行了探讨。

 最后,学校领导在会上对班主任工作给予了充分的肯定。班主任在学校是付出最多、吃苦最多、委屈最大、误解最多、牺牲最大的教育人,不仅仅要教书,更重要的是育好人。班主任工作责任大,风险大,班主任不计报酬、任劳任怨的辛勤工作,实在是值得肯定和赞扬。

 学校领导同时对班主任也提出了几个新的要求:1、每个班主任都要拥有一个博客,与学生及家长进行交流;2、要认真做好保生工作,最大可能的减少学生流失;3、充分做好学生养成教育方面的工作,一中学生就应该具备较高素质;4、各班要搞好班级文化建设,要拥有自己的班牌、班旗、口号和目标等;5、要教育学生加强寝室住宿、厨房就餐等方面纪律和相关要求。

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 凤凰一中班任座谈会在203班教室现场举行

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 座谈会由滕副校长主持召开

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学校校级主要领导自始至终参加了座谈会

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                                                        对上期取得优秀成绩的班主任进行颁奖

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 凤凰一中班任座谈会在203班教室现场举行 

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既是副校长又是班主任的黄前进在介绍班级管理经验 

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 政教主任吴志刚对班主任们表示感谢和敬意并布置工作

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 既是副主任又是班主任的杨红光在介绍班级管理经验 

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班主任龙继恩老师在介绍班级管理经验 

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班主任田健慧老师说:“改变自己、适应学生------”  

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班主任廖先贵老师说:“让学生在竞争中成长和完善------”   

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班主任王虹老师说:“潘多拉魔盒------”  

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凤凰一中的素质报告册

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203班填写的报告册成了会议交流材料 

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